三年前，我当班主任的一届学生顺利毕业。

暑假里，班里的一个女生家长给我打了好几次电话，感情热烈，情绪稍显激动，表达对我三年教导孩子的感激之情。

女生妈妈说，感谢王老师三年来对孩子的悉心栽培，不仅让孩子考入理想高中，也让孩子在性格上完善稳重了不少。

家长第一次给我打电话，我也比较激动地倾听了家长的感激。

家长第二次给我打电话，我一边听她表达感谢，一边在心里暗暗思考一个问题：待会家长要是请我吃饭，我如何委婉地拒绝？

结果，家长表达完感谢之后，就挂了电话。

第三次电话，我开始思考，这个家长是不是有事要请我帮忙，那我到底帮不帮呢？

最后，我想多了，人家纯粹是表达感谢。

在自嘲之余，我问自己：我到底对孩子做了什么额外付出，让家长这么感谢我？

思索良久之后，我的结论是：

这个孩子确实耗费了我一些精力，但也仅仅是一点而已；

我并没有对孩子有什么可歌可泣的感人事迹，甚至这三年有段时间我俩是相爱相杀，互相赌气，一度我都不想理她了。

后来，孩子变化很大，我们关系越来越融洽。

可以说，这三年，我作为班主任就是正常管理，对班里每个孩子都差不多，但这个女孩却发生了很大的变化，这说明一点：

这个女生，和我，是有缘人，我们出现在彼此生命的时间，刚刚好。

一个班里，同样的班主任，同样的三年，同样的管理，有人发生了天翻地覆的变化，有人变化一般，甚至有人不喜欢。

这大概就是那句话了：佛渡有缘人。

四海八荒，沧海桑田，那个人，那句话，出现得刚刚好。

所以，你只管发光，不一定就照亮了谁的人生。

那些暂时没有照亮的黑暗，也不用黯然心伤，属于她的光亮或许就在前方。